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EL DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO: Es la forma en la que va evolucionando la forma de actuar de una persona, este ámbito va cambiando conforme a la edad de personas y depende de varios factores como crianza, experiencias entre otros. Algunos factores claves:
Infancia: como los niños van obtenido habilidades motoras, cognitivas, emocionales y sociales.
Adolescencia: es una etapa en la cual se forman la identidad y la autonomía, se generan cambios como la pubertad y cambios emocionales.
Adultez temprana y media: en esta etapa las personas suelen centrarse en su trabajo, y familia.
Adultez tardía: aquí suelen centrarse en la salud, en adaptarse a los cambios físicos, a la jubilación.
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EL INCONCIENTE: Es la parte de la mente humana que no alcanza la conciencia, en éste se pueden encontrar recuerdos de la infancia, deseos, emociones y pasiones ocultas, suele manifestarse seguido, está relacionado a la impulsividad que es cuando el cuerpo reacciona sin haberlo racionado antes, como se suele decir, hacerlo de manera inconsciente.
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CORRIENTES DE LA PSICOLOGÍA:
estructuralismo: esta corriente se desarrolló en 1890, éste se basaba en investigar las partes más simples de la mente para así comprender las partes más compleja, también proponía que se dividieran los componentes de la mente como si fuera un motor.
funcionalismo: se desarrolló en el siglo XX, esta corriente contradecía al estructuralismo ya que a esta le importaba más centrarse en los procesos mentales.
Psicoanálisis y psicodinámica: apareció en el siglo XIX se basaba en que la mayoría de procesos que generaban los humanos tanto físicos, emocionales y pensamientos son tres fuerzas que luchaban entre ellas, pero no está científicamente comprobada.
conductismo: esta corriente se basaba en enfatizar la importancia de pasar la investigación a elementos observables del comportamiento humano, éstos intentaban evitar dar malas conclusiones y tener pruebas de sus resultados.
Gestalt: está asociada a la percepción y a las formas en las que llegamos a soluciones.
Humanismo: ésta corriente no se basa en analizar a las personas fríamente sino también en ayudarlas a sentirse mejor con lo que los atormente.
cognitivismo: se consolidó como corriente de La psicología a finales de los años 60, actualmente es la corriente dominante, se centra en analizarlos procesos mentales, emocionales, cognitivos etc...

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